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一个月五场公益运动!这个班的小学生爱心“爆

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  三月,是科外的“公益”主题校园月。各类与“公益”相关的活动接踵而至,让孩子们在“爱”中认识世界、“爱”中获得成长。要说本月“公益之王”,也许非实验二1班莫属了,短短一个月时间内,孩子们进行了五场形式多样、寓教于乐的公益活动。

  致力于“办不一样的教育,让更多孩子享受优质教育”,科外的每一场校园活动都经过老师精心设计,在塑造学生人格、培养未来杠杆力、全面提升综合素养方面带来耳目一新的惊喜——

  体验职业角色,感受社会百态:瞧,援助卖报亭老奶奶,实验二1班的首场公益任务就是做一回“卖报童”。

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  这是社区内目前仅存的一家报刊亭,卖报的老奶奶生意并不算太好。小报童们在领取各自任务后,兵分几路,信心满满地开始行动。

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  对不少孩子而言,跨越心理关、第一声开口叫卖是最难的。从成功地第一声开口,到卖出第一份报纸,孩子们收获的不仅仅是报款,更是战胜自我之后的成就。

  一元一份的报纸还算好卖,但是十几元、几十元一本的杂志就比较难卖出了,这是小报童们遭遇的第二道难题。“你们要好好想想,什么样的人会买什么样的杂志。比如,把娱乐杂志卖给老爷爷就不太对了;再比如,你们觉得汽车杂志会是谁比较喜欢看呢?”妈妈义工团的“智囊”们给孩子进行经验传授,学会观察市场、分析客户群体心理,孩子们的“财商”也在公益活动中得到提升。

  整个活动中,孩子们遭遇过无数次被拒绝、彷徨、失望,但是最终都在老师和义工妈妈们的帮助下调整、解决。最后,孩子们回到学校,他们商量、统计之后,决定把辛苦赚来的钱用来买礼物,送给福利院的小朋友。

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  响应“春风小铺”的号召,学生们从家中带来很多心爱的物品:闲置玩具、精美文具和衣物等。琳琅满目的物品义卖结束后,善款都捐给了苏州市福利总院。

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  有了上次做小报童的经验,这次孩子们的义卖顺利多了。卖力地吆喝、落落大方地介绍,孩子们做得有模有样。

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  “哥哥,这个怎么卖啊?”来了位小妹妹,“小老板”赶紧上去介绍,用“客户听得懂的语言”,描述“符合客户心理定位的商品”,公益活动开展过程中,孩子们收获了多元成长。

  这一次公益活动结束,孩子们再一次巩固了沟通技能,学会如何更好地推销商品,也进一步体会到赚钱的艰辛。

  三月“公益”月,二1班的“我们一起长大”小分队,来到东渚镇“阳光之家”儿童福利院,探望并陪伴孤残儿童。“爱,就是陪伴。”在这种公益体验中,孩子们对于这句话有了更为深刻的感悟。

  最初,小朋友显得有些拘谨。不过两首歌曲后,气氛开始越来越活跃,福利院的孩子们一起和科外娃们开心地玩起来。

  欢快的时间总是过得飞快。临走前,学生们给福利院的弟弟妹妹换上了自己带来的新衣服。

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  带着依依不舍的心情,孩子们在心里默念道:我们还会回来看望你们,一定要等着哦。让我们一起长大!

  镜头又切换到美丽的太湖边上,科外娃们这次又在开展什么公益活动了?是在春游吗?

  很多孩子是首次参与种树,爸爸妈妈手把手地教、身体力行地示范,种植活动在孩子眼中变成了一场趣味盎然的绿色体验。

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  刨土、扶苗、填压、浇水,大家干劲十足、齐心协力,每个孩子都拥有了一棵属于自己的小树苗。

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  望着自己亲手栽种的小树,孩子们还精心制作了印有自己“身份”的树牌挂在树上。在这次公益体验中,学生们收获到的不仅是体力提升、亲子同乐,也在小小的心中留下了“环保”的概念:共同守护蓝天、孕育希望。

  三月的最后一场公益体验,定格在可爱的小动物上。3月18号一大早,实验二1班的孩子来到了苏州动物园。

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  此行目的不是为了观赏小动物,而是为了向游客们宣传:如何关爱小动物,如何科学喂养,动物们需要一个什么样的家。

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  “请你们不要乱投食物给动物们。因为它们吃了你们的东西可能会生病,严重的还会导致死亡。”

  三月,是个万物复苏的季节,也是个收获无限可能的季节。实验二1班的孩子们,从光盘活动走起,一路走出校园,走向社会,走近各类社会群体,在体验中经历思考,在思考中收获成长,在成长中慢慢改变……

  当然,对于科外娃们而言,公益,并不是一阵“三月里来四月走”的季候风。教育,是一场关于坚守与深耕的事业,公益之路,我们还将不断继续下去。

本站文章于2019-10-03 03:53,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:一个月五场公益运动!这个班的小学生爱心“爆
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